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A Universidade Regional Integrada (URI) campus Santo Ângelo realizou mais um encontro estratégico com lideranças ligadas ao setor da saúde, dando continuidade às discussões sobre o projeto de implementação do curso de Medicina em 2024.
Na tarde de segunda-feira, a Diretora-Geral Berenicer Rossner Wbatuba, o Diretor Acadêmico Carlos Lemos e o Diretor Administrativo Gilberto Pacheco conduziram a reunião, que contou com a presença da provedora do Hospital Regional das Missões, Isabel Cristina Câmara (Mana), e a diretora Clínica Drª Maria Antônia Pizarro.
Também participaram do encontro o futuro coordenador do curso de Medicina, Dr. Antônio Carlos do Amaral, e os coordenadores dos cursos de Farmácia e Biomedicina, Tiago Bittencourt de Oliveira, e de Psicologia, Giana Brum Vendrusculo.
Durante a reunião, as partes discutiram a viabilidade da região das Missões ser contemplada pelo Edital dos Ministérios da Educação e Saúde para a criação do curso de Medicina no próximo ano. Nesse contexto, foi solicitado o apoio e a parceria da instituição de saúde. Mana Câmara elogiou a iniciativa da URI, destacando que o hospital apoia a construção do projeto colaborativo para a implantação do curso de medicina em Santo Ângelo.
Destacando a importância do encontro, o Diretor Acadêmico, Carlos Lemos, ressaltou que a próxima reunião, agendada para o dia 5 de dezembro, terça-feira, contará com a participação dos membros do corpo clínico do Hospital Regional das Missões. Esse encontro será crucial para o detalhamento do projeto do novo curso, que visa ampliar as oportunidades de formação, habilitação e educação continuada, envolvendo os médicos como preceptores da iniciativa.
O curso de Medicina representa uma significativa expansão das opções educacionais oferecidas pela URI Santo Ângelo, promovendo não apenas o desenvolvimento acadêmico, mas também contribuindo para suprir demandas locais por profissionais qualificados na área da saúde.
A URI reafirma seu compromisso com a excelência acadêmica e o fortalecimento do sistema de saúde regional, demonstrando o papel ativo que a instituição desempenha no desenvolvimento educacional e social da comunidade local.
