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A Escola de Educação Básica da URI, em uma parceria estratégica com a AGIR (Agência de Desenvolvimento de Santo Ângelo), consolidou em 2026 a retomada do projeto Semeando Futuro de Empreendedores, através do renomado programa internacional Junior Achievement. A iniciativa proporciona a estudantes do 2º ano do Ensino Médio uma imersão prática e transformadora no universo corporativo, culminando na criação da Velas Tataindy, uma miniempresa gerida integralmente pelos alunos.
Após um período de interrupção devido à pandemia, o programa retorna ao currículo escolar com o apoio fundamental da AGIR. Segundo o diretor da Escola da URI, Cristiano Weber, o diferencial do projeto é a autonomia: todas as decisões, desde a concepção do produto até a estratégia de venda, partem dos próprios estudantes.
“Foi uma experiência fantástica pois agregou muito aos alunos com vivências reais de criar uma miniempresa, buscar matéria-prima, realizar a contratação de funcionários, pagamento de salários, aluguel e marketing de divulgação”, destacou Weber. O diretor enfatiza ainda que a Escola da URI possui o privilégio de acompanhar o estudante desde os anos iniciais até a pós-graduação, integrando o conhecimento em todas as etapas.
Como resultado prático da disciplina, os alunos fundaram a Velas Tataindy. O produto principal é uma vela repelente que une funcionalidade e ancestralidade: colorida naturalmente com erva-mate e composta por citronela e cravo, a vela presta uma homenagem à cultura missioneira enquanto oferece proteção e bem-estar para o lar.
A relevância do projeto foi reafirmada pela visita da Diretora-Geral da URI Santo Ângelo, Professora Berenice Rossner Wbatuba, que acompanhou de perto o processo de produção e criação da Velas Tataindy. Durante o encontro com os estudantes, a diretora elogiou a iniciativa e destacou o impacto da experiência na formação pessoal e profissional dos jovens.
“Os conhecimentos adquiridos aqui serão levados para a vida toda, especialmente para aqueles que decidirem, no futuro, trilhar o caminho do empreendedorismo”, afirmou a Professora Berenice, ressaltando o papel da instituição em preparar os alunos para os desafios do mercado global.
O coordenador e orientador dos alunos, professor Emitério da Rosa Neto, explica que o processo simulou rigorosamente o mercado real. “Os alunos realizaram pesquisa de mercado e criaram protótipos antes de definir o produto final. A empresa possui direção e pagamento de salários por jornada de trabalho”, detalha. Ao todo, são 13 jornadas de produção que serão submetidas a uma auditoria final, podendo levar o projeto à fase estadual da competição.
Para Douglas Antunes, presidente da AGIR, o foco do projeto Semeando o Futuro é preparar os jovens para os desafios do mercado de trabalho e, consequentemente, fortalecer o desenvolvimento econômico da região. O impacto já é visível no cotidiano escolar: Cristiano Weber aponta uma mudança significativa na postura dos estudantes, tanto no ambiente acadêmico quanto no convívio familiar, evidenciando o ganho em competências como autonomia, cooperação e autoconhecimento.
Para o sucesso da jornada empreendedora, os alunos contaram com a assessoria técnica de professores da Escola da URI e de empresários vinculados à AGIR. Entre as empresas que integram a agência e prestaram suporte direto à Velas Tataindy, destacam-se a Imobiliária Jaeger, Elevadores Noroeste, Belif Marketing de Encantamento, Arco Iris Shop, Tenda Gourmet, Éolo Assessoria e Consultoria em Gestão Ambiental e Reflexivamente. Essa rede de mentoria permitiu o desenvolvimento de competências essenciais como cooperação em equipe, autoconhecimento e técnicas avançadas de produção e venda.
A jornada da Velas Tataindy encerra seu ciclo atual em julho, com uma cerimônia de formatura que incluirá a apresentação do balanço financeiro e os resultados da auditoria.
